![Podsumowanie projektu „Wszystkie kolory świata” w SP nr 18 - Jaworzno - Portal Społecznościowy - jaw.pl Podsumowanie projektu „Wszystkie kolory świata” w SP nr 18 - Jaworzno - Portal Społecznościowy - jaw.pl](https://jaw.pl/wp-content/uploads/2022/02/laleczki-sp-18-696x392-1-e1645090284479.jpg)
Podsumowanie projektu „Wszystkie kolory świata” w SP nr 18 - Jaworzno - Portal Społecznościowy - jaw.pl
![Podsumowanie projektu „Wszystkie kolory świata” w SP nr 18 - Jaworzno - Portal Społecznościowy - jaw.pl Podsumowanie projektu „Wszystkie kolory świata” w SP nr 18 - Jaworzno - Portal Społecznościowy - jaw.pl](https://jaw.pl/wp-content/uploads/2022/02/20220209_081532-1-scaled.jpg)
Podsumowanie projektu „Wszystkie kolory świata” w SP nr 18 - Jaworzno - Portal Społecznościowy - jaw.pl
![Kolejny etap projektu "Wszystkie kolory Świata" za nami! - Szkoła Podstawowa Nr 39 w Kielcach | Gimnazjum nr 7 w Kielcach Kolejny etap projektu "Wszystkie kolory Świata" za nami! - Szkoła Podstawowa Nr 39 w Kielcach | Gimnazjum nr 7 w Kielcach](https://sp39kielce.pl/wp-content/uploads/2017/02/20170125_131917.jpg)
Kolejny etap projektu "Wszystkie kolory Świata" za nami! - Szkoła Podstawowa Nr 39 w Kielcach | Gimnazjum nr 7 w Kielcach
![Wszystkie Kolory Świata III edycja – Szkoła Podstawowa Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF w Olsztynie Wszystkie Kolory Świata III edycja – Szkoła Podstawowa Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF w Olsztynie](https://sp33.olsztyn.eu/wp-content/uploads/2013/02/plakat_wszystkie_kolory_swiata_laleczki.jpg)
Wszystkie Kolory Świata III edycja – Szkoła Podstawowa Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF w Olsztynie
![Kielczanie chcą pomagać dzieciom w Angoli. Na specjalnej aukcji zostaną wystawione lalki prezentujące różne kultury - Dobre Wiadomości Kielczanie chcą pomagać dzieciom w Angoli. Na specjalnej aukcji zostaną wystawione lalki prezentujące różne kultury - Dobre Wiadomości](https://i0.wp.com/dobrewiadomosci.net.pl/wp-content/uploads/2017/02/1-1.jpeg)